談寫作

[RogerShih]

聊一下寫作的生涯心得吧, 給喜歡寫寫東西的朋友一些參考. 我們站上臥虎藏龍, 對於寫作的奶O, 比小版工強的實在太多了 (偷偷說, 還有雜誌總編喔 ), 請有經驗的朋友多多提供些經驗吧, 喜版工相信很多人都是很願意跟所有人分享自己的心得、看法跟情緒的, 祇是不容易透過文字表達而已

我以前的興趣蠻廣的, 除了主要寫遊戲評析、攻略心得, 還寫一些抒發心情的東西, 也在BBS上發表過為數不多的一些小說, 不過基本上, 個人認為自己寫小說散文寫的很爛, 所以不要問我寫了那些小說了吧, 不然的話, 現在出名的人除了代表性的「親密的第一次接觸」作者外, 還會多一個騙吃騙喝的作家了

寫作一開始要培養的一個習慣是:
1. 想到就寫, 不要在字句上斟酌, 也不要去想漏失了什麼、少寫了什麼, 這樣往往寫了後面忘了前面, 一開始的草稿如果不能一氣呵成, 後面也就不用寫了, 因為寫作最重要的直覺靈感已經消失, 再也回不來了.

2. 不需要用詞太過艱澀, 要有念稿的習慣, 念完一遍不覺得那邊用語太坳口、能通順的念完, 基本上已經是一篇好的文章.

3. 潤稿, 潤稿的工作是增刪、修飾，但不宜幅度太大, 常常無意間打錯字或是用錯形容詞, 都需要多加以潤稿才能糾正, 但不宜太多, 雜誌通常也有校稿工作, 一般雜誌是三校、電腦圖書多為七校、小說通常要校更多次.

4. 寫作沒什麼難的, 重要的是讓別人知道你想要表達的重點.

5. 任何議論、評析、心得報告都是絕對主觀性的, 沒有客觀可言, 但是透過一個較為公開的方式, 如多個對照組、搭配組, 可以更令人信服你的文章. 如果做到這樣, 還會被人批評過於主觀, 那已經不是作者的責任, 而是讀者嚴重的錯誤認知評析的角色, 將作者當成「不是人」

6. 抒情文宜含蓄而不矯情、真誠而不執著於文字形容, 現實生活中, 現在感情的速食文化雖盛, 但能夠感動人心的, 還是隨著時間所體會的感受最為動人, 沒有必要將自己的心情, 用最多的形容、最華麗的文藻去修飾, 這樣只會落入「為賦新詞強說愁」的半瓶水處境, 到這地步, 寫作已經失去原有的意義.

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全世界的個人網站版工中，最遜、最窮的一個就素偶

[Patrick]

師大：大學生沉淪 喪失思辨能力

楊欣怡/台北報導 (中時電子報)

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　針對以「論奉公守法」做為作文題目一事，師大校方認為並無不妥，校方認為，學生覺得題目太古老，其實是因為他們受到現代聲光環境的影響，已經失去很多抽象思考能力。

　師大國文系系主任傅武光表示，大一國文的作文題目，通常是由國文系教學研究會負責出題，「論奉公守法」其實是一個好題目，學生們不一定非得要從政治面來下手。然而現代學生因為上網很普遍，使用的都是一些簡單的網路語言，沒有結構文法，加上現代科技講求音效、憑圖像的視覺或聽覺來感受，學生們的抽象思考能力因而變低落，碰到這樣的題目就可能不知如何是好。

　傅武光表示，現在大學生作文能力低落是普遍看法，很多人都要等到上研究所寫論文時，才發現問題的嚴重，另外，大學生字寫得越來越醜也是不爭的事實。傅武光表示，現在包括高中聯招等很多考試都取消了作文，但這絕對不是向上提升的趨勢。寫作文不止是賣弄文筆而已，從文章裡，可以看出一個人的內涵、修養、才華、見識、人品等，所以中國古代的科舉，都是以作文來拔擢人才，他認為現在的人，總以為自己是中國人，哪裡有不會寫作文的道理，所以輕視作文，但這就像不能隨便找一個美國計程車司機來教英文一樣，文字的背後有其心理深層結構的問題。

　他認為，十九、二十歲的少年們，比較不知愁滋味，且認為若是風花雪月的題目就適合他們來做，但事實上，現代很多台灣大學生已經失去了基本的思辯能力。他說，重視國文是師大辦學的特色，校方不會一味的迎合學生口味，未來仍會在理想與現實間，出一些能引導學生思維的考題來。

[Patrick]

目前國內各大學的大一國文課，通常是採取由選課老師自行決定考題的方式來運作，多數並沒有考作文；倒是不少研究所仍會考國文，而作文題目也有慢慢朝向生活化的趨勢。

　大一的國文期末考試由老師自行決定，有些只要繳交報告即可，集中考試的情況已經不常出現，所以很多大學生，可能大學四年都從來不用寫作文，台大學生會長高嘉瑜就表示，她大學以來，從來都沒寫過作文，她很難想像集中考作文的情況。